Luque

El consejero de Empleo de la Junta de Andalucía, Manuel Recio, ha clausurado en Luque (Córdoba) el taller de empleo denominado 'Nuevas Oportunidades de Empleo', gracias al que 20 desempleados de la localidad -17 mujeres y tres hombres- se han formado en las especialidades de instalación de sistemas de energía solar térmica y restauración del patrimonio.

Así, en el marco de este taller, que se inició el 30 de diciembre de 2010 y que ha supuesto una inversión por parte del Servicio Andaluz de Empleo (SAE) de 436.145 euros, se han restaurado y limpiado los aljibes y el parque arqueológico del coto del Recinto Amurallado y de las casas medievales de la localidad, al tiempo que se han modernizado o instalado sistemas de iluminación en distintos enclaves del municipio. En el caso concreto del módulo de instalador de energía solar térmica, los alumnos del taller han colocado módulos solares para iluminar el recinto amurallado, la torre del coto y una casa medieval del municipio. Asimismo, también se ha intervenido en la 'Cueva Encantada', cuyo exterior e interior han sido iluminados con el objetivo de acoger en este enclave actividades culturales y recreativas. En la iluminación de esta cueva se ha utilizado tecnología LED, de bajo consumo y mantenimiento y gran durabilidad, lo que convierte a Luque en un municipio más sostenible. Asimismo, el taller de empleo ha colaborado con el Ayuntamiento de Luque en el desarrollo de su Plan de Ahorro Energético realizando un estudio de actuación en diferentes edificios municipales. Junto a ello, en el marco del módulo de instalador de energía solar térmica también se ha intervenido en el Campo de Tiro de la localidad, en el que se ha implantado una nueva instalación, y en el Colegio Nuestra Señora del Rosario, en el que se han sustituido las luminarias. Por su parte, dentro del módulo de restauración del patrimonio, se han puesto en valor las murallas, la torre y las casitas medievales de la localidad, lo que ha frenado el deterioro del patrimonio cultural y arquitectónico de Luque y ha permitido el inicio de la realización de visitas guiadas de estas instalaciones. Así, con esta actuación se ha posibilitado explotar el recurso turístico de interior, lo que permitirá generar empleo y riqueza en la localidad. Para ello, los alumnos del módulo de restauración han aprendido el uso de la técnica de la criogenización, que se usa tanto en los trabajos de restauración del patrimonio como, por ejemplo, en el tratamiento de pergaminos. Asimismo, han sido formados en el uso de la bioingeniería, que utiliza el chorro de arena para la limpieza de monumentos históricos, para limpiar los aljibes. De este modo, los alumnos han realizado tareas de limpieza y consolidación, así como de hidrofugado e impermeabilización, de los aljibes, donde han instalado una plataforma metálica en la que se colocarán cristales que evitarán la entrada de agua. El desarrollo de este taller de empleo es una apuesta de la Consejería de Empleo de la Junta de Andalucía por la formación de personas desempleadas en sectores económicos emergentes pertenecientes a nuevos yacimientos de empleo demandados por el mercado de trabajo, lo que facilita la inserción laboral de estas personas. El taller de empleo 'Nuevas Oportunidades de Empleo' es el tercero que la Junta de Andalucía, a través de la Consejería de Empleo, pone en marcha en el municipio de Luque desde el año 2004. Estos tres talleres han beneficiado a un total de 60 personas desempleadas de la localidad, y han supuesto una inversión total de 1.186.819 euros. Las escuelas taller, talleres de empleo y casas de oficio son proyectos mixtos de empleo y formación que tienen como finalidad conseguir la ocupabilidad de las personas desempleadas, especialmente las que presentan mayores dificultades para su inserción en el mercado de trabajo, como los jóvenes, los parados de larga duración, las mujeres o los colectivos con discapacidad. Estos proyectos constan de una etapa formativa de iniciación en la que el alumnado trabajador recibe formación profesional para el empleo adecuada a la ocupación a desempeñar, y otra de formación en alternancia con el trabajo y la práctica profesional, en la que los alumnos y alumnas trabajadores complementarán su formación y son contratados por las entidades promotoras, por lo que reciben una beca salario.